同款新华网彭浩然摄李华曾陈雨文
“小星星萤火虫躲进云里失了踪”“我的小书包还有很多小问号”“春夏秋冬画个圈一步一步向明天”……在过去的一年中云南省普洱市景谷傣族彝族自治县凤山镇芒卡小学总是传出一阵阵天籁童声学生们用歌声表达着对大山外的向往对生活的热爱而引导他们的便是“90后”乡村教师倪华美育是审美教学与美感教学的结合在美育工作越来越受到重视的当下热爱音乐的倪华希望用自己的力量通过美育培养孩子们除了学习以外的能力——感受美、权游创造美，权游成为一个有爱的人1.在大山里种下音乐梦倪华的家乡在普洱市澜沧拉祜族自治县惠民镇景迈山从这片千年古茶林中走出大山的他从小便有一个音乐梦但因家庭条件和成长环境的原因没有更多机会接触音乐、接触舞台错失了很多机会所以在成为一名特岗教师后倪华希望用自己的力量帮助更多乡村孩子引导他们树立梦想“在我看来，山里的孩子并不差但是没有那么多机会和舞台去学习和展示”倪华说孩子们缺少一个引导者而他就希望自己成为那个引导者为他们创造舞台和机会引导他们通过音乐变得自信起来在景谷县碧安乡昔本小学倪华写下了原创歌曲《小书包》他带着孩子们一起合唱并录制这首歌也曾在短视频平台上红极一时更多人开始关注这群大山里的孩子可最让倪华感到欣慰的是曾经面对镜头都会哭的学生，变得越来越自信2.美育的力量离开碧安乡昔本小学后倪华来到了凤山镇芒卡小学担任少先队大队辅导员、学前班班主任承担全校音乐课以及三年级科学课的教学工作在这里，倪华创作了《小星星萤火虫》这首歌道出了乡村孩子对父母、家人的心声倪华回忆，刚到芒卡小学时有几个学生天天哭，想妈妈、想家倪华便带着他们一起唱歌并将唱歌视频发布在短视频平台帮助学生们树立了自信随着孩子们唱歌的视频不断“出圈”还受邀去县里参加了各种演出而孩子们也不再怯场面对观众的大方自信让倪华欣慰又骄傲他认为，这就是美育的力量作为一名乡村教师，倪华也一直在探索什么是乡村儿童需要的美育如何推动乡村美育他在尝试各种可能性“艺术素养是孩子们综合素养中重要的一部分成长路上的乡村儿童更需要艺术的滋养”倪华也希望孩子们能够一直自信下去成为最好的自己3.幸福的“守校人”从2019年底开始拍摄短视频以来倪华在某短视频平台上已经收获了万粉丝如今倪华即将前往下一所学校“筑梦”倪华决心一直扎根乡村在教育一线贡献自己的力量倪华一直希望孩子们成为一个有爱的人而这个爱不仅是对别人还要爱自己、爱生活、爱大自然、爱家乡
逐梦路上·我们的奋斗｜古镇的“焕新密码”-新华网正文来源：城堡新华网2023-09-1411:05:34供销社里喝咖啡，城堡古厝里开民宿，传统与现代在这个千年古镇“奇妙邂逅”。
这里是位于福建省福州市永泰县的嵩口古镇，实版近年来随着大批青年力量的注入，这座古镇焕发出独特风华。
传统与现代、美剧外来与在地的默契融合让嵩口走出了一条独有的乡村振兴之路。
位于福州市永泰县的嵩口古镇，同款依山傍水，是一座千年古镇。